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#401202 • prova: 22067 • questão 3

Português • Interpretação de Textos | Coesão e Coerência

2009 • CEBRASPE • IRBR • Diplomata

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Pela organização dos argumentos e das estruturas sintáticas, subentende-se, no desenvolvimento das ideias do texto, que a inserção do termo do que outros depois de “desigual” (L.13) ou de “determinante” (L.14) preservaria a coerência e a correção gramatical do texto.

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